Día Mundial contra el Cáncer Infantil

 

 En la Escuela Infantil Maestro Padilla nos hemos unido a la conmemoración del Día Mundial contra el Cáncer Infantil, que se celebra cada 15 de febrero, con un objetivo muy especial: sensibilizar a nuestro alumnado sobre esta realidad desde el respeto, la empatía y los valores de solidaridad.

    Para ello, hemos contado con la colaboración de la Asociación ARGAR de niños con cáncer y la Federación Española de Familias con Cáncer Infantil, con quienes hemos llevado a cabo distintas actividades de concienciación adaptadas a la edad de nuestros niños y niñas.

    Entre ellas, destaca la elaboración de un gran lazo dorado, que preside el hall de la entrada de nuestro centro, como símbolo de apoyo a todos los niños y niñas que están luchando contra esta enfermedad. Además, el alumnado de 3 años A ha creado unas preciosas varitas de estrellas doradas, con la intención de “alumbrar el camino” de quienes más lo necesitan.

    El color dorado es un color brillante, como el sol. Nos recuerda la luz, la alegría y la fuerza. Por eso lo utilizamos para mostrar nuestro apoyo a los niños y niñas que padecen cáncer. Cuando llevamos algo dorado, les enviamos cariño, esperanza y un mensaje muy claro: no están solos.

    Desde nuestra escuela seguimos educando en valores, fomentando la empatía y enseñando que los pequeños gestos también pueden estar llenos de significado.

 

 

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Creciendo juntos: una experiencia de integración que suma

 

    En la E.I. Maestro Padilla creemos firmemente en una escuela abierta, inclusiva y llena de oportunidades para aprender unos de otros. Por eso, seguimos apostando por experiencias que enriquecen a todo nuestro alumnado, no solo a nivel académico, sino también —y sobre todo— a nivel humano.

    Durante el curso pasado comenzamos una experiencia de integración con dos alumnos del C.E.E.E.Princesa Sofía, que acudían a nuestro centro los miércoles durante el recreo. La vivencia fue tan positiva y enriquecedora para todos que este año hemos querido dar un paso más.

    Actualmente, la participación se ha ampliado entre ambos centros, y cada uno de estos alumnos asiste a dos sesiones semanales de una hora y media en nuestro colegio. Cada uno de ellos, está integrado en un aula de 4 años, formando parte activa de la vida del aula, de sus rutinas, juegos y aprendizajes.

    Esta experiencia está resultando profundamente enriquecedora, tanto para ellos como para el resto del alumnado. Compartir espacios, actividades y momentos cotidianos favorece la interiorización de valores esenciales como la convivencia, la amistad, el respeto, la empatía y la solidaridad. Nuestro alumnado aprende desde pequeño a mirar la diversidad con naturalidad, a ayudar, a esperar, a comprender y a celebrar las diferencias como algo que nos hace crecer.

    Seguimos construyendo, entre todos, una escuela donde cada niño y cada niña tiene su lugar, y donde aprender también significa aprender a convivir.

 

 

 

 

 

Campaña Solidaria Mariola

     Desde nuestro programa Red Andaluza “Escuela: Espacio de Paz” seguimos impulsando acciones que ayuden a educar no solo en el aula, sino también en valores que construyen un mundo más justo. Por ello, ponemos en marcha la Campaña Solidaria Mariola de recogida de ropa y calzado usados, en colaboración con la ONG Global Humanitaria.

    La recogida tendrá lugar el próximo 23 de febrero, y animamos a toda la comunidad educativa a participar aportando aquellas prendas y calzado que ya no se utilicen pero que puedan tener una segunda vida. Con este pequeño gesto estamos ayudando a personas que lo necesitan y, al mismo tiempo, fomentando en nuestro alumnado valores esenciales como la solidaridad, la empatía, la cooperación y el respeto. 

  

    Al final de esta publicación podéis ver en imágenes cómo es el proceso que sigue la ropa que donamos.

    Esta iniciativa se enmarca plenamente dentro de los principios de Escuela: Espacio de Paz, ya que educar para la paz también significa aprender a compartir, a cuidar de los demás y a ser conscientes de las realidades que nos rodean. A través de acciones como esta, trabajamos la convivencia, la responsabilidad social y el compromiso con un mundo más humano.

    Entre todos y todas, demostramos que la paz también se construye con gestos solidarios. ¡Contamos con vuestra colaboración!

Día escolar de la No violencia y la Paz

Con motivo del Día Escolar de la No Violencia y la Paz, que celebraremos el 30 de enero, en nuestro centro estamos llevando a cabo distintas actividades dentro del programa Red Andaluza “Escuela: Espacio de Paz” para seguir construyendo una convivencia basada en el respeto y los valores. 

El alumnado ha participado en la creación del mural colectivo “El arcoíris de la paz”, donde cada clase ha representado un color mediante el estampado de sus manos, símbolo de unión y diversidad. Además, han elaborado coronas con palomas de la paz para lucirlas en el baile conjunto en el patio. 

En las aulas se han trabajado los colores del arcoíris y su significado a través de actividades plásticas y la canción “Los colores del arcoíris” de BabyRadio. Con estas actuaciones fomentamos la igualdad, la amistad, el cariño y la resolución pacífica de conflictos, haciendo de nuestra escuela un auténtico espacio de paz.

HALLOWEEN

 

Desde el programa Red Andaluza Escuela: Espacio de Paz queremos expresar nuestro más sincero agradecimiento a todas las familias del alumnado de 3 años por su implicación y colaboración en la decoración de la escuela y la elaboración de los disfraces de Halloween.

Ha sido una alegría ver cómo, con vuestra creatividad, esfuerzo y cariño, habéis contribuido a hacer de esta actividad una experiencia llena de ilusión y convivencia. 

Vuestra participación refleja los valores de cooperación y comunidad que tanto cuidamos en nuestro centro, y demuestra, una vez más, que cuando escuela y familia caminan juntas, el aprendizaje se llena de magia. ¡Gracias por hacerlo posible! 🎃✨

 

 

Campaña solidaria de recogida de ropa y calzado

Me dirijo a ustedes para informarles de que nuestra escuela ha participado en una campaña solidaria de recogida de ropa y calzado usados, organizada por Mariola Solidaria, que va a destinar parte de los beneficios a la financiación de proyectos humanitarios llevados a cabo por la ONG Global Humanitaria.

En la campaña de 2025, el proyecto con el que colabora Mariola Solidaria es: “Right to Education” en Bengala Occidental, India. Esta iniciativa consiste en la puesta en marcha y el mantenimiento de 21 centros de refuerzo educativo suplementario para niños y niñas de primaria y preescolar en las zonas desfavorecidas de Murshidabad y Sunderbans. A través de un enfoque de género, se garantiza que tanto niños como niñas asistan en igual proporción a clases diarias de dos horas para recibir apoyo docente.

A través de sus hijos e hijas, se hizo entrega de una bolsa de plástico para facilitar la participación en la campaña, aunque también se aceptaron otras bolsas.

La recogida ha tenido lugar hoy viernes 13 de junio y queremos agradecer sinceramente la colaboración de todas las familias que han hecho posible esta acción solidaria. Gracias a su generosidad, contribuimos entre todos a mejorar la vida de muchos niños y niñas y a apoyar una causa justa y necesaria. ¡Gracias de corazón!

Día Mundial de la Interculturalidad

    Con motivo del Día Mundial de la Interculturalidad, celebrado el 21 de mayo, hemos abierto de nuevo nuestras puertas a las familias, invitándolas a todas ellas, especialmente a aquellas procedentes de otros países, a que vengan a las aulas a explicarnos aspectos significativos de su cultura y tradiciones, con el objetivo de conocer, valorar y respetar a todas las personas que conviven en nuestra escuela, considerando la diversidad como una fuente de enriquecimiento personal y social.

    Entre otras familias participantes, hemos tenido el placer de contar con la visita de Ndongo, padre de Sokhna y Mamlaye, quien nos ha llevado de viaje a su país de origen: SENEGAL.

    A lo largo de la jornada, hemos podido descubrir muchos aspectos interesantes de esta rica cultura africana. Hemos conocido el significado de la bandera y el escudo de Senegal, así como diversos elementos tradicionales: los trajes típicos, la gastronomía y un instrumento muy especial, el yemen, hecho de madera y piel, que servía tanto para hacer música como para comunicar eventos importantes a la comunidad.

    También hemos descubierto el baobab, un árbol emblemático que aparece en símbolos oficiales del país y del que se obtienen alimentos, zumos y condimentos.

    Los niños y niñas disfrutaron especialmente al poder tocar el Yemen y bailar al ritmo de una alegre y animada canción senegalesa.

    Queremos dar las gracias de corazón a la familia por compartir con nosotros esta experiencia tan enriquecedora, que nos ha permitido valorar y celebrar la belleza de la diversidad cultural. ¡Ha sido un día inolvidable!

 

 

 

Encuentros que dejan huella

    Durante este curso escolar, dos alumnos del C.E.E.E. Princesa Sofía han participado en una actividad intercentros muy especial que se ha desarrollado durante la hora del recreo de los miércoles. Esta iniciativa, enmarcada dentro de un proyecto de inclusión y convivencia, ha sido posible gracias a la colaboración entre centros educativos con el objetivo de fomentar la interacción entre el alumnado con diferentes capacidades y experiencias escolares.

    Cada miércoles, este espacio se ha convertido en un punto de encuentro lleno de alegría, juegos compartidos y momentos de conexión auténtica. A través de actividades lúdicas, dinámicas cooperativas y juegos adaptados, los alumnos han podido disfrutar juntos en un entorno seguro, accesible y enriquecedor para todos/as. 

    Más allá del entretenimiento, esta experiencia ha tenido un profundo valor educativo y emocional. Ha contribuido al desarrollo de habilidades sociales, al fortalecimiento de la autoestima y, sobre todo, a la construcción de vínculos afectivos basados en el respeto, la empatía y el cariño. 

    Tanto el alumnado participante como el resto de compañeros/as y docentes han vivido esta experiencia como una verdadera lección de vida, que demuestra que la inclusión no solo es posible, sino también profundamente enriquecedora.

    Sin duda, esta actividad dejará una huella imborrable en quienes han formado parte de ella, sembrando valores fundamentales que seguirán creciendo dentro y fuera del aula.

CRUCES DE MAYO

        

 

        La AMPA La Pajarita de la Escuela Infantil Maestro Padilla ha participado este año en el concurso de Cruces de Mayo de Almería 2025. 

        Nos complace comunicarles que el Ayuntamiento de Almería nos ha otorgado el segundo premio,  todo gracias al esfuerzo y dedicación de las familias que han decorado nuestra cruz con tanto cariño.

 

        Les invitamos a visitarla y aquí les mostramos un pequeño vídeo de lo bonita que ha quedado.

 

DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER

    El pasado 8 de marzo, celebramos el día internacional de la mujer y, para ello, contamos con la participación de más de 20 familias (madres, abuelas, tías, primas,...) de nuestros alumnos/as que han venido al colegio a contarnos cuentos coeducativos que nos han dejado mensajes importantes sobre los que hemos reflexionado.

    A continuación, mostramos algunos ejemplos de esta actividad que ha sido realizada durante los días 7, 10, 11, 12, 13 y 14 de marzo:

                              

     

    Desde el blog de Escuela: Espacio de paz, queremos agradecer la participación e implicación de las familias en actividades que, como esta, resultan muy motivadoras y enriquecedoras para nuestros alumnos/as.

Visita al CEIP San Luis

    El lunes 17 de marzo, dentro de programa de tránsito, el alumnado de 5 años ha realizado una visita al C.E.I.P. San Luis, uno de nuestros centros adscritos donde pueden cursar su etapa de Educación Primaria.

    Nos ha recibido la directora del centro y nos ha llevado al Gimnasio donde nos esperaban los alumnos y las alumnas del primer nivel de Primaria para darnos la bienvenida con un emotivo discurso y unas divertidas canciones en inglés.

 

 

    Niños y niñas de 5 años de ambos centros (C.E.I.P. San Luis y E.I. Maestro Padilla) han disfrutado de unas actividades de convivencia para ir conociéndose, lo que ha resultado muy gratificante porque el próximo mes de septiembre puede que sean compañeros/as. 

    Se han repartido medallas de colores (azules, verdes y naranjas) entre los diferentes alumnos/as de ambos centros, organizando así 3 grupos. Cada uno de estos grupos ha rotado por las diferentes instalaciones del centro:

     -La Biblioteca, donde han sido recibidos por "El hada de los libros". Esta misteriosa hada ha contado el cuento de "El hada del arcoíris" y posteriormente ha interpretado la canción del mismo título, acompañada de su guitarra, mientras los niños/as la cantaban y dramatizaban.

 

 

    -Circuito de juegos a cargo de la maestra especialista de Educación Física en el patio del colegio. Este circuito estaba compuesto de diferentes juegos como:

• Salto de conejito en cama elástica.
• Reptar sobre la colchoneta como las serpientes.
• Carrera de liebres.
• "El suelo es lava" donde tenían que pasar sobre los ladrillos sin pisar el suelo.
• Uso de los zancos imitando a los elefantes.
• Rayuela.
• Equilibrio en banco sueco.

     

 

 

   

    -En el Gimnasio hemos realizado actividades musicales y algunos alumnos/as de primaria nos han enseñado  un divertido baile que hemos podido practicar con ellos y ellas. ¡Qué mayores nos hemos sentido!

 

    Nuestros alumnos/as han pasado una divertida mañana y han podido conocer las instalaciones del que puede ser su colegio a partir del próximo curso.

    Desde la EI Maestro Padilla queremos mostrar nuestro agradecimiento tanto al equipo directivo como al resto de docentes que han hecho posible que podamos disfrutar de de una jornada tan enriquecedora.